Jeg er uddannet civilingeniør i byggeri fra Aarhus Universitet og blev færdig i 2024. Under min uddannelse arbejdede jeg særligt med konstruktioner og minimering af materialeforbrug, og det var her, min interesse for bæredygtighed for alvor opstod.
I februar 2025 startede jeg i NCC som assisterende bæredygtighedsleder i Byggeri Øst, og efter et første år med en stejl læringskurve har jeg nu skiftet titel til bæredygtighedsleder. Opgaverne er på mange måder de samme, men ansvaret er blevet større, og jeg arbejder i dag mere selvstændigt med bæredygtighed på projekter – både i tilbudsfasen og efter projektopstart.
Rollen som bæredygtighedsleder
I dag begynder mit arbejde ofte allerede i tilbudsfasen, hvor vi afklarer, hvilke bæredygtighedskrav der stilles til projektet. Det kan blandt andet være krav til LCA, DGNB-certificering, EU-taksonomi og dokumentation.
Min opgave er at vurdere, hvilke konsekvenser kravene har for projektet, og bringe konkrete løsninger i spil, der gør det muligt at leve op til dem. I den forbindelse arbejder jeg meget med LCA, som er livscyklusvurderinger og bruges til at beregne et byggeris klimaaftryk. For mig er LCA dog ikke kun en beregning, der laves ved siden af projektet, men et værktøj, der kvalificerer de valg, vi træffer undervejs.
En stor del af mit første år i NCC har handlet om LCA i forhold til bygninger og byggeprocessen. Jeg har blandt andet arbejdet med at indsamle og strukturere data fra tidligere projekter, så vi står stærkere i det fremtidige arbejde med LCA. Derudover har jeg arbejdet med transportanalyser, byggepladsoptimering og udvikling af nye værktøjer til livscyklusfaserne A4 og A5, der omhandler transport af materialer og ressourceforbrug på byggepladsen.
Det har været en stor del af min læring, og samtidig noget af det, jeg finder mest spændende ved bæredygtighedsområdet. Der kommer løbende skærpede krav og nye problemstillinger, som vi skal forholde os til. Det betyder, at vi ikke altid kan gøre, som vi plejer, men er nødt til at tænke nyt og finde løsninger, der passer til virkeligheden på projekterne.
Certificeringer og projekter i praksis
Jeg har også gennemført DGNB-konsulentuddannelsen og er blevet tilknyttet mine første certificeringsprojekter. Uddannelsen har givet mig en dybere forståelse for, hvordan ordningen er bygget op, og hvad der skal til for at opnå de forskellige niveauer og udmærkelser. Det er vigtigt at have den forståelse, når man skal screene et projekt tidligt i processen. Hvis en bygherre stiller krav om eksempelvis DGNB Guld, skal vi kunne vurdere, hvad det kræver, og om det kan lade sig gøre inden for projektets rammer.
Jeg har brugt meget tid på et boligprojekt, hvor jeg har været med fra tilbudsfasen og jeg føler mig derfor særligt knyttet til det. Det er et ambitiøst projekt med en bred palet af bæredygtighedskrav, herunder DGNB, LCA og EU-taksonomi. Netop den type projekt viser, hvor vigtigt det er, at bæredygtighed bliver tænkt ind tidligt og håndteret som en integreret del af projektet.
En branche med stort potentiale
Byggebranchen har et stort klimaaftryk, og dermed også et stort potentiale for at gøre en forskel. Det var noget af det, der fangede mig tidligt under min uddannelse.
For mig er det motiverende at arbejde i en branche, hvor der er meget at tage fat på. Det kan være komplekst, og der findes sjældent én enkel løsning, men netop derfor er arbejdet spændende.
Jeg synes, det er vigtigt, at vi tør udfordre den måde, vi plejer at gøre tingene på, men det er samtidig vigtigt for mig at gå ydmygt til opgaven. Jeg arbejder sammen med dygtige kolleger, produktionsfolk og samarbejdspartnere, som har mange års erfaring og stor viden om, hvordan byggeriet fungerer i praksis.
Hvis vi skal flytte noget, er vi nødt til at forstå den virkelighed, vi arbejder i. Man kan ikke skabe forandring ved bare at komme med nye krav – det kræver, at man forstår, hvorfor tingene bliver gjort, som de gør.
Et godt sted at udvikle sig
Jeg er meget glad for at være i NCC, hvor jeg er blevet taget rigtig godt imod, og jeg oplever, at der er en stærk vilje til at sparre og hjælpe hinanden.
Det betyder meget for mig som nyuddannet og i et område som bæredygtighed, hvor der løbende kommer nye krav og måder at arbejde på. Man kan ikke vide alt selv, og derfor er det vigtigt at være en del af et team, hvor man kan stille spørgsmål, dele viden og blive klogere på de bedste løsninger sammen.